ChangYo's Blog
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我发现，从小就一直接受应试教育的我们似乎有一种难以被发现的"创伤"（当然这个感觉也许只有少数的人才出现），那就是强迫自己给我们的学习目标"正当化"。 我们以前绝大部分的学习其实都是目标明确的，比如高中为什么要学习这个？因为高考要考，学这个可以助于提高分数；为什么要学竞赛，因为对升学有帮助；为什么课外要学这个，因为我作业要用到但课本没有教，或者参加了比赛，我必须学这个基础知识。 当然，关于应试教育的…
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