映屿
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初中的《道德与法治》可谓是除了化学以外，最让我讨厌的一门课程，尤其是九年级上册的部分。其中，第三单元「文明与家园」、第四单元「和谐与梦想」则是这门最让我讨厌的课中，最让我讨厌的一部分。 这本书想也知道是爱国主义教育的一部分，但应试教育下的爱国主义教育在基本定义、课本内容和表现形式三方面已经严重错位。 一般地，一个国家的公民，爱国的核心是认同感，逻辑是：因为我看到了我的国家强盛、感受到了我的国家好，…
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